به گزارش حیات به نقل از از بنیاد ملی نخبگان، «سعید خدایگان» درباره تغییرات اعمالشده در شیوهنامه طرح صیاد شیرازی (سرباز نخبگی)، اظهار کرد: طرحهای حمایتی بنیاد را میتوان در دو دسته کلی تقسیمبندی کرد؛ دسته اول طرحهایی است که هر دو فاز شناسایی برگزیده و ارائه خدمات و تسهیلات صفر تا صد توسط بنیاد انجام میشود.
وی افزود: دسته دوم، طرحهایی است که تنها فاز شناسایی بر عهده بنیاد است و فاز ارائه خدمات و تسهیلات مانند طرح نظام وظیفه و یا تمام طرحهای جذب در دستگاههای اجرایی و جذب به عنوان هیات علمی در دانشگاهها تکلیف سایر دستگاههاست.
خدایگان تأکید کرد: مطابق با آمار، بنیاد در طرحهای دسته اول همواره حمایتهای کامل، حداکثری و رو به رشد از جامعه مخاطب داشته است ولی در طرحهای دسته دوم که دستگاه دیگری، خدمات را به برگزیدگان ارائه میکند، به واسطه تغییرات سیاستهای دستگاههای پذیرنده در فاز ارائه تسهیلات و خدمات، ظرفیت شناسایی را تحت تاثیر قرار میدهند و به واسطه این تغییر سیاستها، بخش جامعه مخاطب با برخی محدودیتهایی روبهرو میشوند.
قائممقام بنیاد ملی نخبگان تصریح کرد: همان طور که ذکر شد، طرح صیاد شیرازی، نیز از دسته دوم است که صرفا شناسایی برگزیدگان بر عهده بنیاد است. در این طرح، پس از تأیید افراد از سوی بنیاد، ظرفیت پذیرش در اختیار ما نیست. بنیاد باید افراد را به دانشگاه عالی دفاع ملی معرفی کند و پس از آن، بر اساس ظرفیتهای مشخصشده، این افراد بهکارگیری میشوند.
به گفته وی، اگر بنیاد بدون در نظر گرفتن ظرفیت، افراد را تأیید کند و این تأییدها انباشته شود، اما از سوی دستگاه پذیرنده امکان جذب وجود نداشته باشد، این مسئله نارضایتی مضاعفی ایجاد میکند.
خدایگان با بیان اینکه بنیاد ملی نخبگان تمام شیوهنامههای خود را متناسب با شرایط روز و ظرفیتهای موجود بهروزرسانی میکند، افزود: یکی از این طرحها، طرح صیاد شیرازی، مربوط به نظام وظیفه استعدادهای برتر بود. مهمترین دلیلی که ما را به سمت بهروزرسانی آن سوق داد، موضوع کاهش ظرفیتهایی بود که از سوی ستاد کل نیروهای مسلح به بنیاد اعلام شد.
وی با اشاره به محدودیتهای ایجادشده در پذیرش برگزیدگان طرح نظام وظیفه ادامه داد: ستاد کل نیروهای مسلح در دو سال گذشته، بهویژه در حوزههای پزشکی، ظرفیت پذیرش معرفیشدگان بنیاد را به صورت قابل توجهی محدود کرده بود و دلیل اعلامی این بود که مراکز نظامی به دانشآموختگان علوم پزشکی نیاز دارند.
خدایگان تاکید کرد: از آنجا که بنیاد از طریق طرح جایگزین خدمت از این افراد حمایت میکند، مراکز نظامی نیز به خدمات این دانشآموختگان نیازمند هستند. بر همین اساس، ما با تعداد کمتری از سربازان پزشک مواجه بودیم، در حالی که نیاز مراکز مربوطه بالا بود. بنابراین لازم بود شیوهنامه را متناسب با ظرفیتهای موجود بهروزرسانی کنیم تا بتوانیم افرادی را که برگزیده میشوند، بر اساس ظرفیت واقعی تخصیص دهیم.
تصویب شیوهنامه طرح صیاد شیرازی پس از ماهها بررسی
وی تصریح کرد: مسئله اصلی این بود که اگر شیوهنامه تغییر نمیکرد، ممکن بود تعدادی از افراد تأیید شوند، اما وقتی ظرفیت پذیرش وجود نداشته باشد، این تأییدیه عملاً فایدهای ندارد. بنابراین باید این روند اصلاح و متناسبسازی میشد. بازنگری شیوهنامه طی ماهها بررسی انجام شد و شبیهسازیها، دادههای سالهای گذشته و ظرفیتهایی که ستاد کل نیروهای مسلح بهصورت تخمینی به ما اعلام میکرد، مورد بررسی قرار گرفت و در نهایت شیوهنامه اصلاح شد.
حذف امتیاز منفی از بخش آموزشی در شیوه نامه جدید
وی افزود: این شیوهنامه پس از ماهها بررسی در اسفندماه ۱۴۰۴ نهایی شد. البته باید تأکید کنم که تفاوتها، تفاوتهای اساسی و بنیادین نیستند.
قائممقام بنیاد ملی نخبگان درباره مهمترین تفاوت شیوهنامه جدید با نسخه قبلی توضیح داد: یکی از تفاوتهای مهم این است که در شیوهنامه قبلی اگر معدل افراد از حدی پایینتر بود، امتیاز منفی دریافت میکردند، اما در شیوهنامه جدید تلاش کردیم امتیازدهی بهگونهای طراحی شود که هیچکس امتیاز منفی نگیرد.
وی افزود: برای مثال، اگر حداقل معدل فارغالتحصیلی در دوره کارشناسی ۱۲ باشد، فردی که معدل ۱۲ دارد، امتیاز آموزشی او صفر در نظر گرفته میشود. در حالی که در گذشته اگر فردی معدل پایینتر از یک حد مشخص، مثلاً ۱۵، داشت، امتیاز منفی میگرفت. بنابراین در این بخش، شرایط بهتر شده است؛ زیرا دیگر هیچ فردی از بخش آموزشی امتیاز منفی دریافت نمیکند.
تفکیک فعالیتهای آموزشی، پژوهشی، فناورانه و اثرگذاری اجتماعی
خدایگان در ادامه با اشاره به تغییرات مربوط به ارزیابی فعالیتها گفت: در شیوهنامه جدید، مباحث پژوهشی و فناورانه نیز تفکیک شده و برای هر کدام حداقلهایی در نظر گرفته شده است.
وی افزود: گاهی افرادی که بر اساس شیوهنامه قبلی تأیید میشدند فقط معدل بالایی داشتند، در حالی که از نظر پژوهشی خیلی قوی نبودند. این در حالی است که برای حوزه پژوهش، افراد باید توان پژوهشی مناسبی داشته باشند. از سوی دیگر، در برخی از موارد فردی پژوهش بالایی داشت، اما در سایر شاخصها وضعیت خیلی درخشانی نداشت. به همین دلیل برای متعادلسازی شرایط و اطمینان از اینکه حداقلهای لازم در همه بخشها رعایت شود، همه فعالیتها مانند سایر طرحهای بنیاد، در چهار سبد آموزشی، پژوهشی، فناورانه و اثرگذاری اجتماعی لحاظ شد.
تعیین حداقل امتیاز برای هر سبد ارزیابی
قائممقام بنیاد ملی نخبگان گفت: برای مجموع این سبدها یکسری حداقل در نظر گرفته شده و برای هر کدام از این بخشها نیز حداقل مشخصی تعیین شده است تا فردی که مورد تأیید قرار میگیرد، حداقلهایی را در آموزش، پژوهش، فناوری و اثرگذاری اجتماعی داشته باشد. تفاوت اصلی شیوهنامه جدید همین است. موضوع این نیست که آیتم یا معیار کاملاً جدیدی اضافه شده باشد، بلکه برای شاخصها حداقلهایی تعیین شده است. این تغییر نیز بهدلیل شرایط امروز کشور و کاهش ظرفیتی است که ستاد کل نیروهای مسلح به بنیاد اعلام کرده است.
منبع: ایرنا
انتهای پیام//
نظر شما